Il servizio eroga agli utenti azioni di supporto educativo
per prevenire, ovvero per far fronte ad evidenti forme
di disagio, che possono esprimersi attraverso
manifestazioni comportamentali problematiche, alla
luce dei vissuti e dei contesti ambientali di riferimento
in cui i minori sono inseriti.
La tipologia del servizio prevede interventi educativi a
partire dalla particolare condizione problematica
espressa dai singoli minori, interventi che si esplicitano
attraverso strategie relazionali in sintonia alla peculiare
fascia d’età alla quale i minori stessi appartengono.
Prestazioni professionali:
ATTIVITA’ DI OSSERVAZIONE
riguardanti il minore:
relativamente agli aspetti dell’io,
alle dinamiche relazionali del minore stesso, con i
componenti il nucleo familiare e con la sua rete sociale
(scuola, tempo libero, ecc…).
riguardanti la famiglia:
relativamente alle dinamiche
interne ad essa, ai rapporti tra questa ed il contesto
sociale ed i contesti con i quali il minore interagisce.